Des trajets sur mesure
Plusieurs formules:
Trajet de classe “Between2worlds”
Thématiques : migration, protection internationale, inégalités
- Atelier donné par Caritas (2X50’) : activités issues de l’outil pédagogique Between2Worlds sur la migration (jeu de l’œuf, jeu des chaises, puzzle de l’asile), suivies d’une rencontre et d’échanges avec une personne réfugiée.
- Atelier débriefing donné par l’enseignant·e (matériel fourni) pour poursuivre les échanges en classe
- Possibilités d’activités supplémentaires : joutes verbales, action de solidarité, …
Public : élèves à partir de la 2e secondaire.
Minimum 4h de cours
Trajet de classe “Walk in my shoes”
Thématiques : réalités de vie des personnes en exil
- Atelier donné par Caritas (2X50’) : découverte du serious game “Walk In My Shoes” pour accompagner le parcours de jeunes réfugié·es venant de Syrie, RDC ou d’Érythrée.
- Atelier donné par l’enseignant·e : répartition des élèves en petits groupes pour approfondir le contexte d’un de ces pays (facteurs historiques et sociaux influençant les migrations).
- Activités supplémentaires : possibilité d’organiser une rencontre avec une personne originaire d’un de ces pays,de réaliser des productions créatives réalisées avec les élèves (article, documentaire, visuel, …).
Public : élèves à partir de la 4e secondaire.
Minimum 5h de cours.
Trajet-Duo “Building Bridges”
Thématiques : identité multiple, préjugés, discrimination, vivre-ensemble
! Spécificité : une classe DASPA (Dispositif d’accueil scolaire pour primo-arrivant·es) et une classe ordinaire doivent s’inscrire ensemble.
- Atelier donné par Caritas : participation conjointe des élèves aux activités issues de l’outil pédagogique “Building Bridges”
- Atelier encadré par Caritas : collaboration des élèves autour d’un projet commun sur le vivre-ensemble
Public : élèves à partir de la 2e secondaire
Minimum 5h de cours.
Ces trajets s’intègrent parfaitement dans les cours de sciences sociales, français, philosophie et citoyenneté, religion, géographie, etc., ou dans le cadre d’un projet interdisciplinaire.
QU’EST-CE QUI REND LE TRAJET DE CLASSE UNIQUE ?
- Un accompagnement complet par un·e animateur·ice de Caritas International, une ONG qui possède de nombreuses années d’expérience de terrain dans le domaine de l’asile et de la migration
- Flexible et modulable : choisissez la formule et l’approche qui conviennent le mieux à votre classe et à la matière que vous enseignez.
- Ce parcours encourage la collaboration interdisciplinaire, mais peut également être mis en œuvre par un·e seul·e enseignant·e motivé·e.
- Vous recevez gratuitement du matériel pédagogique prêt à l’emploi pour la préparation, la réflexion et l’approfondissement.
Les élèves développent leur empathie, déconstruisent leurs préjugés et travaillent des objectifs d’apprentissage et compétences du programme scolaire.
INFORMATIONS PRATIQUES
- Public cible : élèves à partir de la 2e année de secondaire (max. 25 élèves par classe).
- Nous comptons sur l’engagement d’au moins un·e enseignant·e motivé·e avec l’accord de sa direction.
- Le parcours se déroulera au cours de l’année scolaire 2026-2027. Le calendrier sera établi d’un commun accord.
INTÉRESSÉ·E ?
Remplissez le formulaire ci-dessous pour montrer votre intérêt. Nous vous recontacterons pour répondre à vos questions et discuter des modalités pratiques.
Attention : le nombre de trajet par année scolaire est limité.
Des questions ? N’hésitez pas à contacter Maryse Baar via educ@caritasint.be.
