Des trajets sur mesure
Plusieurs formules:
Trajet de classe “Between2worlds”
Thématiques : migration, protection internationale, inégalités
- Atelier donné par Caritas (2X50’) : activités issues de l’outil pédagogique Between2Worlds sur la migration (jeu de l’œuf, jeu des chaises, puzzle de l’asile), suivies d’une rencontre et d’échanges avec une personne réfugiée.
- Atelier débriefing donné par l’enseignant·e (matériel fourni) pour poursuivre les échanges en classe
- Possibilités d’activités supplémentaires : joutes verbales, action de solidarité, …
Public : élèves à partir de la 2e secondaire.
Minimum 4h de cours
Plus d’infos : Fiche explicative
Trajet de classe “Walk in my shoes”
Thématiques : migration, contextes historiques, politiques et sociales, colonisation/décolonisation, …
- Atelier donné par Caritas (2X50’) : découverte du serious game “Walk In My Shoes” pour accompagner le parcours de jeunes réfugié·es venant de Syrie, RDC ou d’Érythrée.
- Atelier donné par l’enseignant·e : répartition des élèves en petits groupes pour approfondir le contexte d’un de ces pays (facteurs historiques et sociaux influençant les migrations).
- Activités supplémentaires : possibilité d’organiser une rencontre avec une personne originaire d’un de ces pays, de réaliser des productions créatives réalisées avec les élèves (article, documentaire, visuel, …).
Public : élèves à partir de la 4e secondaire.
Minimum 5h de cours.
Plus d’infos : Fiche explicative
Trajet-Duo “Building Bridges”
Thématiques : identité multiple, préjugés, discrimination, vivre-ensemble
! Spécificité : une classe DASPA (Dispositif d’accueil scolaire pour primo-arrivant·es) et une classe ordinaire doivent s’inscrire ensemble.
- Atelier donné par Caritas : participation conjointe des élèves aux activités issues de l’outil pédagogique “Building Bridges”
- Atelier encadré par Caritas : collaboration des élèves autour d’un projet commun sur le vivre-ensemble
Public : élèves à partir de la 2e secondaire
Minimum 5h de cours.
Plus d’infos : Fiche explicative
Ces trajets s’intègrent parfaitement dans les cours de sciences sociales, français, philosophie et citoyenneté, religion, géographie, etc., ou dans le cadre d’un projet interdisciplinaire.
QU’EST-CE QUI REND LE TRAJET DE CLASSE UNIQUE ?
- Un accompagnement complet par un·e animateur·ice de Caritas International, une ONG qui possède de nombreuses années d’expérience de terrain dans le domaine de l’asile et de la migration
- Flexible et modulable : choisissez la formule et l’approche qui conviennent le mieux à votre classe et à la matière que vous enseignez.
- Ce parcours encourage la collaboration interdisciplinaire, mais peut également être mis en œuvre par un·e seul·e enseignant·e motivé·e.
- Vous recevez gratuitement du matériel pédagogique prêt à l’emploi pour la préparation, la réflexion et l’approfondissement.
Les élèves développent leur empathie, déconstruisent leurs préjugés et travaillent des objectifs d’apprentissage et compétences du programme scolaire.
INFORMATIONS PRATIQUES
- Public cible : élèves à partir de la 2e année de secondaire (max. 25 élèves par classe).
- Nous comptons sur l’engagement d’au moins un·e enseignant·e motivé·e avec l’accord de sa direction.
- Le parcours se déroulera au cours de l’année scolaire 2026-2027. Le calendrier sera établi d’un commun accord.
INTÉRESSÉ·E ?
Remplissez le formulaire ci-dessous pour montrer votre intérêt. Nous vous recontacterons pour répondre à vos questions et discuter des modalités pratiques.
Attention : le nombre de trajet par année scolaire est limité.
Des questions ? N’hésitez pas à contacter Maryse Baar via educ@caritasint.be.
